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讓機械狗為校園解難:神召會康樂中學 UniTree@Innovation 設計思維第三課實錄
神召會康樂中學的中學生以自己的校園為場景,運用設計思維五步驟繪畫故事板,再透過編程讓四足機械狗試行方案:搬運圖書、課本、飯盒,以及一個會走路的垃圾桶。
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神召會康樂中學的中學生以自己的校園為場景,運用設計思維五步驟繪畫故事板,再透過編程讓四足機械狗試行方案:搬運圖書、課本、飯盒,以及一個會走路的垃圾桶。