我們這次為職業訓練局的學生帶來為期兩日的數碼媒體製作課程。本課程旨在提升學員對數碼媒體創作的認識，涵蓋範圍從創意構思到後期剪接的完整過程，讓學生能夠憑課程所學的知識，以後能夠自行完成創意媒體作品。
首先，於內容構思部份，我們目的讓學生學習如何將創意轉化為視覺化的故事版已規劃整體的拍攝流程，包括人物、場景、道具安排。學員亦須根據預算等其他因素去決定如何選擇及安排演員，以及在有限的資源內，場景佈置及道具的運用。
直至介紹拍攝部份，向學生介紹各種拍攝器材及他們的功用，包括講解相機及鏡頭的不同範圍及功能，以及三腳架及雲台的使用方法，可以讓學生對每種拍攝器材擁有基本概念。除了認識拍攝用器材，課程中亦介紹了拍攝所需的鏡及分鏡知識，讓學生了解如何可以讓自己拍攝的畫面變得更加生動。
在兩天的密集課程中，我們除了在理論上介紹到數碼媒體製作的構思和拍攝，我們亦教導學生如何用拍攝得來的零碎鏡頭進行剪接，以製成完整的數碼媒體作品。學生在這個部份便可以將理論與實踐相結合，能夠有機會親自進行剪接。導師在此部份介紹了電腦剪接軟件的操作方法，以及其他剪接概念，例如影片幀數、音頻、字幕等。
這個課程能夠幫助學員掌握數碼媒體製作的基本技術及思維，給予他們以後自行操刀完成創意媒體作品所需的知識。課程亦同時鼓勵對創意媒體製作感興趣的學員參加進一步的專業培訓或了解相關學位課程，以持續提升自己的專業技能。
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